航空事業(yè)
AVIATION INDUSTRY


項目背景
我國民航從小到大,發(fā)展迅速,已經成為世界上第二大航空運輸系統(tǒng)。民航業(yè)是我國經濟社會發(fā)展重要的戰(zhàn)略產業(yè)。中國目前正處于“民航大國”向“民航強國”的轉變過程中,建設民航強國,需要一支全方位多層次、專業(yè)化國際化的高素質人才隊伍。民航業(yè)高科技、高投入的行業(yè)特征決定了人才的重要性。稀缺的民航專業(yè)人才已成為制約我國航空業(yè)發(fā)展的重要因素。為了滿足民航行業(yè)發(fā)展需求,發(fā)揮高等院校的自身優(yōu)勢,加強民航專業(yè)人才培養(yǎng),朗園盛德集全國眾多優(yōu)秀航空院校,致力于培養(yǎng)航空實用型人才,為國家航空事業(yè)而奮斗。
學習模式
一般為2(3)+1模式,即2(3)年專業(yè)理論課程學習+1年實習實訓。如果是初中生則需要多就讀一年預科課程。
專業(yè)方向
專業(yè)方向 | 專業(yè)簡介 |
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國際空乘 | 空中乘務指的是航空飛機上從事為旅客的服務人員。也叫做"航空乘務"。國際空乘人員是飛行國際線路或在外航航空公司的空中乘務人員,國際空乘要求有一定英語或其它語種的聽說能力,具備一定社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識、醫(yī)療常識與急救、客艙服務、民航旅客運輸?shù)戎R。 |
空中乘務管理 | 空中乘務指的是航空飛機上從事為旅客的服務人員。也叫做"航空乘務"。空中乘務管理是培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調和應變能力,能熟練掌握民航服務理論和基本技能,能為客戶提供高品位、高質量的服務,具有較強公關、管理、協(xié)調和靈活應變能力的人才,培養(yǎng)民航企業(yè)運輸管理并具有良好的專業(yè)理論知識和實際操作技能的實用型人才。 |
民航地勤服務 | 民航地勤服務主要培養(yǎng)適應于民航商務與票務發(fā)展需要,具有較高的業(yè)務能力和綜合素質的民航地勤從業(yè)人員。地勤培訓課程就是通過職業(yè)技能的培訓和綜合素質的全面提高使地勤專業(yè)學生的專業(yè)知識技能,使之能夠從事機場值機(國際值機和國內值機)、安檢、VIP客服、調配、售票、易登機等地勤工作崗位。 |
高鐵服務管理 | 高鐵服務管理是培養(yǎng)具有良好政治素質、文化素質、專業(yè)素質和身體素質,熟悉國內外高鐵服務業(yè)務,掌握專業(yè)技能,具有較高外語水平、團結協(xié)調能力和靈活應變能力,為顧客提供優(yōu)質服務、適合高鐵事業(yè)需求與發(fā)展的乘務、乘服、高鐵車站地勤等領域的高級服務與管理人才。畢業(yè)后能勝任高鐵車廂乘務、餐吧乘務或從事高鐵車站安檢、VIP服務、客運、票務等工作。 |
郵輪海乘服務與管理 | 海乘是相對于空乘的一種說法。一些國際化的大公司為喜歡享受豪華舒適的海上和沙灘度假的游客,提供一種超大型超豪華的海上交通和娛樂場所——郵輪,而海乘就是被這些國際郵輪公司聘為員工,從事在郵輪上為游客提供高質量的服務的職業(yè),工作性質和空中乘務相近。 |
航空預科 | 航空預科是指初中畢業(yè)生或高二以下學歷的學生如果想學習航空專業(yè),如:空中乘務員(空姐、空哥)等專業(yè),那么就只能通過讀一年預科而后再轉航空專業(yè)的專科或本科。其中預科階段學習主要是學習高中階段基礎課程和空乘基本專業(yè)課程學習。 |